秋游策划案(秋游策划案内容)

中仪策划      编辑: 纪荣 阅读

1. 秋游策划案内容

秋游的意义:

1、接触大自然,扩大知识面,增强保护生态环境的意识...

2、团结同学间感情,增强班级凝聚力

3、锻炼身体

秋游的好处:

在当下的校园学习和课外活动中,很多学校、老师、学生和家长其实都希望组织集体秋游。这有利于学生增长知识,开阔视野,启迪智慧,享受乐趣,陶冶情操,培养学生兴趣爱好,全面教育和管理学生,促进学生健康快乐地成长。金秋游,是孩子们心中美好的祈愿,孩子们渴望与大自然亲密接触,寻获秋天的无边光景。秋游对学生来说到底有什么样的意义,相信家长在看过这篇文章内容后会非常理解。

  组织学生秋游,可以培养学生乐趣,并全面提高学生们的生态意识和环保观念,这是不可或缺的全面教育培养学生的必修课。也能成为学生们热爱大自然的“课堂”,成为加强课外实践活动,培养乐趣,陶冶情操,提高素质的“教室”,成为快乐学习、健康成长、全面发展的“摇篮”。

  所以学校组织学生参加集体秋游活动,家长也应该极力支持。通过学校、家长和社会的共同规划,不仅要确保学生秋游安全,又要让学生在春游中找到乐趣,得到锻炼,真正在春游中快乐学习,健康成长。现在的家长都非常注重对孩子全方面的培养。但是孩子有个好身体才是一切才能发展的基础,市面上众多教育拓展培训琳琅满目,乐思途户外拓展,中小学生秋游拓展训练营,拓展学生们的视野,锻炼学生的动手能力,激发学生学习兴趣,并在集体活动中培养团结协作意识。

  正如我们每个人都热爱大自然,愿意到大自然当中去放松身心。因此,让中小学生认识大自然,回归大自然,应该成为学校教育的一个重要内容。回归大自然教育就是组织学生到学校周边的大自然中,去认识那里的自然生态,认识那里的河流山川,认识那里的花草树木,认识那里的飞禽走兽,认识那里的自然地貌。这种教育是学生在课堂学习里最好的补充,这种教育也是课堂内学习不到的知识。

  

2. 秋游策划方案内容

一年级的学生参加了秋游活动,如果你发现哥哥有一点无聊的话,那么我们就需要一些游戏活动来活跃气氛,如果你们失去一些专门搞活动的地方,比如农庄的话,他们会有专门的气氛人员,你可以邀请他们进行组织,你也可以提前网上买一些道具,也可以一起活动,比如彩虹散人塑料棒都可以。

3. 秋游策划案的活动组织

  践行科学发展观,促进本校同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力。秋游既可以为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。萊垍頭條

  培养学生热爱大自然、欣赏大自然、热爱家乡的情感。萊垍頭條

  三、活动组织:萊垍頭條

  1、活动地点:珍珠泉萊垍頭條

  2、活动时间: XX年10月23日萊垍頭條

  3、参加人员:初一全体同学垍頭條萊

4. 秋游策划案的模板

  1、拓展文化知识,砥砺精神情操。

  2、保护环境,爱护家园。

  3、与春天一起成长

  4、亲近自然,携手阳光一日游。

  5、亲近自然、感受生活。

  6、春风和煦、阳光明媚。

  7、美丽春天,欢乐人生。

  8、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

  9、热爱生活,亲近大自然。

  10、开阔视野,陶冶情操。

  11、带着年轻的心去跋涉,让青春与大家同行。

  12、爱护家园,保护环境。

  13、爱在春天,乐在自然。

  14、阳光行,欢乐游。

  15、放松心情,花海宜人。

  16、悠闲一游,尽兴而归。

  17、洋溢青春梦,绽放我光彩。

  18、无拘无束,畅游一日。

  19、春回大地,万物复苏。

  20、向着爱的山峰努力攀登。

  21、亲近自然,放飞心灵。

  22、一起去踏青,尽情享受春天。

  23、舞动的青春——公司踏青活动。

  24、我爱安全,我爱环保,我爱旅游。

  25、精彩一日游,美景大不同。

5. 秋游活动设计意图

怎样利用教学点数字教育资源,有效提高课堂教学效率?

概念:教学点数字教育资源就是通过IP卫星将优质数字教育资源传输到全国各个教学点。

教学点数字教育资源丰富,不仅有现代的课程资源为民服务,还有时事动态,具有很强的实用性和移植性。利用教学点数字教育资源对文本、图形、声音、动画等综合处理,编制的各种学科教学资源能充分创造出一个有声有色、图文并茂、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供了有利条件。我认为在教学过程中,合理利用教学点数字教育资源,的确能帮助我们提高课堂教学效率。

一、反复熟悉教学点数字教育资源,认真领会设计意图。

教学点数字教育资源中的课程资源有教师上课(导入新课、范读课文、学习字词、课堂小结),学生自学(跟我学、学生练习)、拓展资料(活动设计、教案示例、常见问题)有助于教师教学设计的思考,特别是教学方法具有较强的可模仿性;资源中的教案示例、范读课文、活动设计教师稍加调整后,便可直接运用于课堂,运用于学生。特别是学生自学部分,对一人包班的教师帮助很大。比如三年级的英语,对于村小的教师感到特别头痛,教师就利用这部分资源解决这一难题。对差生或对某一堂课没学懂的学生也可用这一资源。这样既使山村小学的教师减少了工作量,收到了事半功倍的效果,又使山村小学开齐了课。当然,教师也不能按部就班教学点上的资源,可以先打开浏览一遍,认真领会其中的教学理念、编排意图,根据本班学生实际,选择合适的使用。

二、优选整合教学点数字教育资源,合理设计教学方案。

如果有了教学点数字教育资源,教师只是泛泛地处理这些资源,或者

没有合理地将这些资源纳入教学设计中,这些资源就没有特别的价值,也就不能发挥其特定的作用。因此,我们最主要的任务就是从资源中筛选出

自己需要的,最适合班上孩子特点的资源,再经过适当组装后进入课堂,上好每一堂课。

三、巧用教学点数字教育资源,营造快乐教学气氛。

创设课堂情境,以激发学生的学习兴趣,是上好一堂课的前提条件。在一个教学主题开始,教师要创设一个求知、探究的环境,激起学生求知的愿望,激活学生主动参与,课堂效率就会明显提高。一年级下册《识字1》介绍的是描写春天景物的词语,感受春天的美好。面对枯燥乏味的集中识字和生性好动的一年级学生,如果单一地教读、教写,很难完成本课的教学目标,学生学得苦,教师教得累。但有了教学点数字教育资源,一切问题就迎刃而解——在教学本课时,我设计了一条非常清晰的情感线路:春游,用春游活动贯穿始终。开课伊始,我便借用媒体出示超市图片(课前准备在U盘里),让学生购买春游用品,接着动画播放春游列车和汽笛声,逼真的汽笛声把学生一下带入了春游的情境中,然后借助教学资源形象展示乡村、公园春天的美景图,配上柔和的音乐与教师解说学生就仿佛身临其境。在春游过程中学生把看到的景物——柳绿花红、莺歌燕舞、泉水叮咚、百花齐放……说出来。继而进行识字教学,这样字图结合,让学生在直观形象中轻松识字,待识字教学完毕,我又利用多媒体播放列车到站的声音,随着一声汽笛声响,春游结束了,课堂教学也结束了。纵观整个教学过程,我巧用教学点数字教育资源,极大地调动了学生的学习积极性,同时,也营造了宽松愉悦的课堂气氛,收到了良好的教学效果。

四、合理利用教学点数字教育资源,让学生的手“活”起来。

生字教学也是语文教学的重点内容,特别是低年级学生的书写,可以

说是比较枯燥乏味的。利用资源,通过形、声、色来开启学生的多种感官,引导学生观察田字格的字,抓住重点笔画辨析生字,认识生字的结构和笔顺,书写生字,同时还可以充分运用展示台进行生字书写的示范、赏析、反馈评价。合理运用资源进行生字教学,特别是教学结构复杂的生字,既清楚又生动,掌握效率也高。如教学“藏”字,这个字结构复杂,也容易写错。在进行教学时,我就用多媒体课件将生字放大展示在屏幕上,让学生充分发挥想象力和创造力来记住字的结构,然后,再利用课件让学生跟着动画进行笔顺的书空,并利用课件动态显示重点笔画,加深学生对生字的记忆。最后观察生字在田字格中的位置,感受汉字的形体美,知道该怎样写才漂亮,学生描红临帖之后,通过展示平台对学生的书写进行评比赏析,学生发现自己书写中存在的问题,让学生产生一种再次尝试的欲望,利用资源指导学生正确书写,让学生的手“活”起来,从而提高学习效果。

教学点数字教学资源帮助农村边远地区开齐开好国家规定课程,满足适龄儿童就近接受良好教育,为农村边远地区的课堂教学注入了新鲜血液,改变了教师“一本书、一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学模式,促进了教师业务水平和学生素质的提高,让师乐教,学生爱学,形成良好的教学氛围,从而提高课堂教学效率。

6. 秋游策划案目录的模板

应部分员工的请求,希望能够在此春暖花开之际,组织一次 公司全体员工的春游活动。因员工积极性非常高,非常希望能够多参 加集体活动。 特向姚总请示, 希望您能够出面组织公司员工外出春游。萊垍頭條

活动策划如下:萊垍頭條

一、活动主题: “团结互助,增进友谊”苏州一日游。頭條萊垍

二、活动目的与意义:萊垍頭條

时值 4 月, 春意盎然, 正是踏青春游的好时节, 本次春游活动, 在领略春季优美景色的同时, 促进公司员工间的交流, 营造和谐融洽的公司氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。在为 全体员工营造一种轻松自由的气氛的同时, 又可以加强员工的集体意 识,增加员工的工作积极性。垍頭條萊

三、活动时间:條萊垍頭

请示时间为 4 月份节假日,请领导批示。萊垍頭條

四、活动对象:條萊垍頭

全体员工(当天必须在岗的除外) ,欢迎带家属或朋 友参加(费用可按人均自理) 。垍頭條萊

五、活动地点及时间计划:條萊垍頭

1、吴中区附近的生态园(旺山,太湖,天平山,胥王山庄等) ,具体 地点带领导批示。时间为 9:30 到 16:00。垍頭條萊

2、晚餐:建议选择自助餐,可在网上团购,价格相对较低。时间为 16:40 到 18:00.萊垍頭條

3、阳山温泉。时间为 19:00 到 21:00。條萊垍頭

六、地点优势: 地点距公司近, 往返路程方便, 时间充裕, 景色宜人, 活动范围广,可进行户外拓展活动,比赛等。有利于开展团结互助, 增进交流的活动,游戏。垍頭條萊

七、活动形式:以户外拓展活动,欣赏自然风光为主(提倡步行) , 宣传为辅(宣传以公司旗帜,标语为主要形式) 。萊垍頭條

八、交通:以公司车辆为主。垍頭條萊

九、活动细节安排:萊垍頭條

1、主要的户外活动为白天的生态游,在充分享受自然风光的同时, 须准备团体游戏,员工自发准备表演节目。既可以是互动丰富多彩, 有可增加员工的团队意识,增进交流,以便在工作中能够更好的合作 和互相促进。垍頭條萊

2、午餐可以吃的简单一些,如果不打算在生态园内用餐,可以是公 司准备一部分方便携带的食品, 同时鼓励员工自带亲手做一些拿手的 食物与大家分享。萊垍頭條

3、晚餐主要为补充体力。萊垍頭條

4、泡温泉是为了缓解大家游玩一天的疲劳,以便更好的投入到工作 中去。 以上暂定方案恳请领导审阅、批示。行程确定后会做出详细的 计划及资金预算,交与领导审阅。萊垍頭條

申请人:垍頭條萊

7. 制定一份秋游计划

如何写旅行方案?

在写旅行方案之前,一定要先在网上找目的地的旅游攻略和游记来看一看,对目的地的历史和人文有大致的了解,知道要怎么玩,有哪些景点值得去,哪些当地的特色美食必须尝,哪些特产可以买。当然,也要留意哪些坑不要踩。

有了大致的了解以后,就可以从以下几个方面开始写旅行方案啦。

1. 时间:旅行出发时间和结束时间。如去几个地方,要计划好在每个地方呆的时间分别是几天。

2. 景点:先把想去的景点都罗列出来,再根据自己的时间和这些景点的位置,进行筛选和优化,这时候可能会需要舍弃一些不是太重要的景点。

3. 大交通:指从出发地和到目的地之间来回的交通工具的选择,如果是去几个城市,那么要包括这几个城市之间的交通工具的安排。确定下来以后,就要提前购买机票或火车票(高铁票)了。

4. 住宿:计划好每一天的住宿,根据需要提前订好酒店或民宿。

5. 制定每一天的行程:包括当天要游玩的景点、吃饭的地方、住宿的地方。一定要花点心思做好计划,尽量考虑周到一点,因为以后每天的活动基本上就根据这个行程计划去进行了。当然,到了实际游玩的时候,行程一定会需要调整的。但是, 有个比较合理的计划,能够帮助我们避免混乱和遗漏。

6. 费用预估:包括签证、交通、住宿、景点门票、吃饭、购物等。一个城市内打车或公共交通的费用也要预估到。

7. 衣物和装备:根据目的地的气温及游玩项目,准备合适的衣服和装备, 比如潜水服等等。

8. 签证:留意目的国的签证所需时间,提前办好签证。

9. 换汇:出国游玩的话,最好提前在银行换好一定数额的外币。到了目的地机场再换,可能汇率会比较高。

10. 其他注意事项:1)如出国游玩的话,要提前购买好出游国的电话卡 2)留意目的国的电器插座是否跟国内一致,如不同,需要带转换插。3)最后查一下中国驻目的国大使馆的电话,万一遇到什么不测需要援助或咨询,可以尽快找到咱们的大使馆。

8. 策划秋游活动

可以去动物园,或者植物园萊垍頭條

9. 秋游活动策划方案主题

关于春游活动主题名字创意:

春景图、春天的脚步、春天的故事、春的身影、春意、春天来了、春天的足迹、春日小游、春日散曲、春华、漫步春日

关于春游的标语:

1、亲近自然,放飞心灵。

2、学好走好,一路美好。

3、读万卷书,行万里路。

4、春风和煦、阳光明媚。

5、拥抱春季,唤醒春季。

6、文明游天下,快乐你我他。

10. 秋游计划PPT

  随着2010年新年钟声的敲响,让我们激动的2009年就快要过去了,我们的大学生活也过去了一个学期,在这学期我很荣幸能加入五班班委的行列中来。真的很感谢老师的信任和同学们的支持。作为一名宣传委员虽然没有班长那么忙,但是我也有我份内的事情要做,因此,我就这一学期的工作做出以下几点总结:第一:作为宣传委员,主要是负责班上大型活动的宣传工作,积极配合各位班委的组织工作。这学期我们班先后开展了十月份团组织活动,学习交流会,马鞍山森林公园秋游,十一月份团组织活动,羽毛球赛,元旦晚会,这些活动我负责的前期的宣传工作和后期总结工作。  如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。第二,通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键,比如十月份的团组织活动,这是我们进入大学的第一次班级活动,大家都很重视,在班长范勉的带领下,各位班委各自分工出色地完成了任务,我负责收集“祖国六十年的变化”,办宣传板,组织委员负责整个活动的流程及人员的安排,副班长吴亮负责ppt制作工作,这样的分工协作使得十月份的团组织活动搞得十分成功。第三,学会与别人积极沟通,要知道不说出来别人永远不知道你心里想什么,作工作更要这样,要把自己的想法告诉别人,这样的合作才会更好,活动才能成功。比如这次三个班的元旦联谊晚会,虽然在合作的过程中遇到了各种各样的困难,但是经过三班负责人的多次开会并且协商使得这次晚会搞得非范文之家常成功。第四,每个人都有自己的想法,不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。  这学期的任职中也发现了自己诸多的不足,比如1.在处理学习和工作的过程中不是很妥当,有时搞得自己很匆忙,有时忙就忙到一块儿去了,闲着的时候又比较闲。2.在学生会与班级事务处理的不够好,但正是学生会的经历也给我班上宣传工作带来了很大的帮助。3.自己在宣传工作上能力还是有些欠缺,有时后思维能力和创新力不够强。总之,通过这学期宣传委的工作提升了自己,也感到了一个大家庭的温暖,真的非常开心,我作的不够好的地方敬请老师和同学们的原谅,我也会不断地改善自己不足的地方,积极寻求进步。最后衷心地祝愿我们五班的明天更美好!