产品策划书(文创产品策划书)
1. 文创产品策划书
郭永怀事迹、天福山起义、马石山十勇士事迹、乳娘故事……一本精致的丝绸长卷册页上，记录了发生在威海的一段段红色故事。近日，“山东老字号”威海市裕红祥丝绸文化馆独家研发的，一款以丝绸为载体、威海红色记忆为题材、威海山川景色为背景的红色文创文旅产品《威海红色记忆》，一经推出就受到不少人关注。
24日，记者在裕红祥丝绸文化馆翻开这本《威海红色记忆》丝绸册页，一幅丝绸长卷展现在眼前，上面详细记载了甲午战争、天福山起义、红色胶东、马石山十勇士等历史事件和红色故事，用图文并茂的方式，将读者的思绪带到了那个战火纷飞的年代。
“最大的亮点是长卷里这些绘画作品，我们选取从海上看威海的视角，以传统水墨画的技法画出了刘公岛、天福山、马石山、成山头等威海具有代表性的自然风景，让作品的艺术性和实用性并存。”裕红祥丝绸文化馆馆长、山东省民间手工艺制作大师毕旭东介绍，册页丝绸长卷的创作前后经过了一个多月的时间，先后十几次修改手稿，终于呈现出了最终的版本。
2. 文创产品策划书封面
1、封面
（和活动策划书一样，可选择性的设置、尽量吸引人眼球的）应包括策划书的名称、举办单位、活动时间及地点。不宜过于耀眼。
2、策划书目录
其中包括：前言、市场分析、活动介绍、工作计划、宣传计划、商家补偿计、经费预算。
3、前言：（写吸引赞助商的东西，活动对他们的意义，字数不宜过长或过短，应适中）
3. 书法文创产品策划书
汉字艺术主要体现在字体上，也可以和书法结合，在以汉字和字体为主要元素来设计文创产品
4. 文创产品策划书范文设计背景
1.案例背景怎么写 一、案例背景是指为了向读者或观众交代事情发生的有关情况 （如：时间、地点、人物、事情的起因等） 而特定的事实叙述。 二、案例背景的例子，便于你理解： 《综合探究一：从地图上获取信息》是七年级历史与社会第一学期的第一单元的探究活动，对于本课教学目标的设计，我根据新课程标准，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值三方面出发，制定了本课的三个教学目标：
1、学会根据实际情况正确选择不同比例尺的地图；
2、学会依据实际情况选择不同种类地图，如旅游图、交通图、等高线图、历史变迁图，从图上获取所需信息，解决具体的实际问题；
3、具备一定的独立解决实际问题的能力和与人合作学习的精神。
5. 文创产品策划书灵感来源怎么写
我制作手工的灵感大多来源于材料受限，也就是没有固定的材料，只能是见到啥编啥。
6. 文创产品策划书目录
正规一点的话，需要设置目录，方便使用者了解你策划所涉及的方面
7. 文创产品策划书的财务分析该怎么写
项目的资金计划和来源，已到资金，已付项目资金和完成工程量，资金使用情况等。
8. 文创产品策划书模板
一、“非遗 + 文化创意”产品的基本概述 通常来说，文化创意产业的存在，能够从根本上展现 国人的生活方式和审美观念，能够呈现出一定的意识形 态，并将其赋予国家竞争行列的重要指标，从而不断发挥 文化产业在国际竞争当中的重要地位。
因此，各地区必须 要积极树立当地的文化特色，努力通过“非遗+文化创意” 产品的创新与开发，树立城市的独特形象，展现经济发展 的实际作用，彰显自身的文化特点和产业优势。 文化创意产品具备以下几个特性： 一是关联性。该特性体现在文化产品中，文化产品作 为展现当地独特魅力的重要载体，通过材料的运用、造型 的设计等多个方面，发挥独具特色的文化价值，并逐渐呈 现出地域性的特色文化，能够起到既定的宣传作用。
二是独特性。对于不同地区来说，文化创意产品有着 较为明显的独特性，通过呈现不同地区的文化特点，表现 为不同类别的组织形式。例如英石假山盆景，集广东英德 地区的特点而成，与其他地区的创意产品不同，它利用当 地的独特资源，呈现出专业性较高的操作技艺，不断满足 当地的文化表现需求。 三是原创性。无论是设计理念还是设计风格，都需要 依据现代化的发展趋势，及时进行创新与开发，在原有基 础之上，不断体现自身的文化专业价值，从而吸引更多的 观赏群众。
二、“非遗 + 文化创意”产品创新开发的实践价值
（一 ）满足人们的精神追求 现阶段，人们的生活水平不断提高，有关物质文化的 精神追求也在逐步提升。而以英石假山盆景为例的文化创 意产品，作为非物质文化遗产的重要代表，体现出当地的 文化特色，可以通过创新改革的组织形式，展现出当地人 们的审美特色与文化功能。基于此，将文创产品的社会功 能不断传承下去，努力弘扬文化本身的内在价值，真正满 足人们的精神文化需求。
（二）宣传非遗的自身价值 在我国，各种各样的非物质文化遗产展现了我国文化 种类的多样性特点，以此通过文化的传承与发展，起到了 创新建设的重要作用。 非物质文化遗产以多种形式呈现在人们眼前，并通过 长时间的流传与传承，不断展现着文化本身的多样性特 征，表达出自己丰富的独特内涵，呈现出现代背景之下的民族精神，进而能够促使人们正确看待非物质文化遗产，明 确非遗文化的自身价值。